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2025年4月20日上午,香港漢華中學(xué)校長關(guān)穎斌在中聯(lián)辦九龍工作部干部鄭成庚、福州市教育局高外處陳碩處長的陪同下參訪福州高級中學(xué)。福州高級中學(xué)校長陳霞、副校長王菁攜相關(guān)干部教師熱情迎接遠道而來的賓客。
季春香滿園,山澤凝瑞氣。關(guān)穎斌校長一行在自然與人文景觀和諧共鳴的福高校園中攀登、漫步,感受校園景觀與建筑傳遞出的教育理念。來賓們深入了解工農(nóng)速中的優(yōu)良傳統(tǒng)和血脈傳承,深刻領(lǐng)悟習(xí)近平同志題詞墻的深刻含義,在鶴齡圖書館中感受古韻書香、欣賞學(xué)生藝術(shù)作品,傾聽省級文物保護建筑——美志樓與力禮堂中回蕩的教育往事。
在力禮堂,來賓欣賞了陳彥老師編排、指揮的學(xué)生民樂合奏《知否知否》。樂曲以古箏、琵琶勾勒悠揚旋律,二胡、竹笛渲染婉約意境,將古典詩詞與現(xiàn)代音樂進行有機融合。在美志樓版畫工作坊,關(guān)穎斌校長在黃秋潔老師的解說下,上墨印刷一氣呵成,成功創(chuàng)作一幅版畫,卡通版的乙巳福蛇栩栩如生。
在隨后的座談中,關(guān)穎斌校長回憶起一年前駱志煌書記到訪漢華中學(xué)的破冰之行,搭建起兩校乃至兩地教育協(xié)同發(fā)展的廣闊平臺,兩校師生在科學(xué)探索中建立默契,在文化溯源中找到共鳴。有幸親臨這座有福學(xué)府、進學(xué)高地,驚嘆于福高人才培養(yǎng)方面的累累碩果,深切感受到了福高深厚的教育人文底蘊。陳霞校長向關(guān)校長轉(zhuǎn)達駱志煌書記的問候。陳霞校長表示,兩校協(xié)作聚焦課程設(shè)計、項目實踐、資源共享三大方向,為兩地學(xué)生提供接觸前沿科技與交流學(xué)習(xí)的平臺,助力閩港青少年成長為具有國際競爭力的未來人才。
未來,兩校將繼續(xù)保持緊密聯(lián)系,連接優(yōu)質(zhì)教育資源,在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、人工智能教育教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用和STEAM教育等方面開展廣泛交流與協(xié)作,共同推動兩地的交流與合作不斷邁上新的臺階。