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我校舉辦2025年度德育論壇暨班主任核心素養(yǎng)展示活動

 二維碼 16
發(fā)表時間:2025-09-01 11:07

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹落實全國教育大會精神,推動《中小學(xué)德育工作指南》《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等相關(guān)文件落細落小落實,全面提升我校各學(xué)段班主任專業(yè)素養(yǎng)與育人能力,8月29日下午,我校以紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年為契機,舉辦以“銘記抗戰(zhàn)鑄魂育人,思政一體培根啟智”為主題的德育論壇活動。我校陳霞校長、福州市麥頂小學(xué)單俞翔副校長,我校王菁副校長、馮學(xué)武副校長、林琤峰副校長、全體德育干部及小學(xué)、初中、高中三個學(xué)段的班主任參加本次活動。

本次的德育論壇,班主任們以故事潤心、以方略塑行,將紀念抗戰(zhàn)勝利80周年和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入班會設(shè)計,通過“故事育人”“主題班會”“帶班育人方略”三個環(huán)節(jié),展示班主任的核心素養(yǎng)和育人能力。

故事潤心·篤志潤德

班主任們在“故事育人”環(huán)節(jié),從真實的教育情境出發(fā),以符合生情又富有個性的育人理念為引導(dǎo),通過講故事化解教育難題,用生動的語言滋潤學(xué)生的心靈,啟發(fā)學(xué)生思考,助力學(xué)生的成長

理念引導(dǎo)·策略育行

參加“帶班育人方略展示”的林文斌老師,回應(yīng)“培養(yǎng)什么樣的人”問題的思考,有針對性地提出培養(yǎng)“立己、立身、立志”的“三立”少年帶班理念,指導(dǎo)學(xué)生通過“星聚啟航、星芒逐光、星曜蒼穹”三個成長階段,實現(xiàn)集體與個人的共進。

林霞玉老師基于班情,緊扣《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》要求,構(gòu)建具有強大社會協(xié)同力的教育體系,倡導(dǎo)“生活化德育”,提出“以溫暖為舟體,以協(xié)作為風(fēng)帆,以韌性為桅桿,載夢共赴山?!钡挠死砟罴皩嵺`策略。

班會明理·踐行成習(xí)

班主任們緊扣“紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年”這一時政熱點,將育人理念融入班會設(shè)計,將AI技術(shù)應(yīng)用到班會設(shè)計中,通過史料實證與情感體驗雙軌并行,讓偉大的抗戰(zhàn)精神“可觸可感”,將抗戰(zhàn)精神轉(zhuǎn)化為成長動力,內(nèi)化為使命感,外化為行動力。

專家引路·智者識珠

林琤峰副校長和煙臺山大思政共同體成員代表、麥頂小學(xué)單俞翔副校長為小學(xué)部的班主任點評。林琤峰副校長指出,老師們結(jié)合課本的故事進行選材,貼近學(xué)生的實際,很好地發(fā)揮了故事在育人中的獨特價值,單俞翔副校長則提出要根據(jù)教育的對象調(diào)整育人的策略,結(jié)合故事為學(xué)生解惑,引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展。

馮學(xué)武副校長在點評初中部老師們的展示時強調(diào),教育不是為了現(xiàn)在而是為了孩子們的未來,初中的主題班會要緊扣學(xué)生的自我探索、同伴互動,實現(xiàn)價值觀的構(gòu)建,班會的設(shè)計既要有意義,又要讓學(xué)生有參與感,從而達到我們教育的目的。

王菁副校長為高中部的班主任們的展示做了精彩點評,她指出故事育人要錨定學(xué)生的成長困惑,聚焦學(xué)生真實的困難,故事的選擇可以不是完美的,將育人的過程真正融入到故事之中。

陳霞校長從“理念先進”“案例鮮活”“氛圍濃厚”三個維度充分肯定了班主任們的育人風(fēng)采。本次活動充分展示了班主任隊伍的素養(yǎng),老師們能夠立足我們的教育實際,圍繞班級管理、學(xué)生成長、家校共育等主題,既有生動的案例分享,也有科學(xué)的教育策略,展現(xiàn)了班主任們的思想、思維和教育的智慧,搭建了老師們互相學(xué)習(xí)、借鑒的平臺,促進全體班主任不斷進步、不斷反思,助力培養(yǎng)有文化氣質(zhì)和社會責(zé)任的福高人,為中華民族育才。

新時代、新德育、新背景、新方法,選手們的精彩展示和專家們的精辟點評,幫助我們的班主任們把握新時代教育形勢與政策,明晰新時代使命擔(dān)當(dāng),更新育人理念,提升師德修養(yǎng),錘煉管理技巧,掌握核心技能,構(gòu)建專業(yè)思維,全面提升班主任核心素養(yǎng)與育人能力,助力打造政治過硬、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)專業(yè)化的中小學(xué)班主任隊伍,做好學(xué)生的引路人,培養(yǎng)學(xué)生的愛國心、報國志和強國情,培養(yǎng)有文化氣質(zhì)和社會責(zé)任的福高人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人,也為中華民族培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。


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