為進一步了解學生心理健康狀況,聚焦“疫情轉(zhuǎn)段”“超長寒假”可能出現(xiàn)的開學適應(yīng)問題,保障學生平穩(wěn)渡過開學適應(yīng)期,福州高級中學高度重視學生的心理健康工作,在進行入戶家訪和線上家訪后,又積極開展心理普測、心理主題班會、疫情轉(zhuǎn)段心理團輔,全面壓實“五個一”,促進學生以積極向上的面貌投入新學期。一、心理普測為全面、科學地把握我校學生開學適應(yīng)期的心理健康水平,提升學生的心理健康素質(zhì),在學校德育處的統(tǒng)籌下...
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